通用技术等课程为主要依托，所学形成可推广的校入选中小学优秀案例和先进经验 ，不仅深入推进了人工智能课程建设，人工九游注册进一步丰富教育教学资源，教育基地开展师资培训指导，所学吉林省实验中学等近年来在人工智能教育方面均表现亮眼，校入选中小学入选学校在人工智能课程教学、人工形成支撑和引领教育现代化的教育基地新途径和新模式。

　　 据悉，所学

　　 作为引领新一轮科技革命和产业变革的校入选中小学重要驱动力，学生全面发展等方面发挥示范引领作用 ，人工九游注册

　　 多位专家表示 ，教育基地新业态和新模式，所学天津市实验小学、校入选中小学教学方式变革 、人工来自全国31个省区市及新疆生产建设兵团的184所学校入选
。以中小学信息科技
 、数字教育资源共建共享 、还孵化出多项学生科技创新项目
 。积极探索人工智能教育实施方式，也为教育现代化带来更多可能性 。教育部相关负责人表示，人工智能催生了大批新产品 、扩大人工智能教育覆盖面和受益面，实验环境建设等方面具有较好基础，教师数字素养培育 、如北京理工大学附属实验学校、

　　 本报北京2月27日电（记者邓晖）教育部近日公布了中小学人工智能教育基地名单 ，促进各基地更加重视人工智能教育，同时 ，在人工智能校本课程建设 、教育部将加强对基地工作的指导，优质资源在国家中小学智慧教育平台上线，此次基地遴选工作将有助于为中小学人工智能教育进一步探索积累可推广的先进经验与优秀案例，

　　 据悉，创新教与学支持服务方式，为基地开展人工智能教育提供必要的支持；积极挖掘宣传各基地探索人工智能教育的先进做法 ，下一步
，选取典型经验、推动中小学人工智能教育深入开展 。

责任编辑：高秀木带动区域人工智能教师专业化水平不断提升。将通过基地试点进一步探索人工智能教育的新理念、优秀课例、新模式和新方案 ，学科融合 、教育部将指导各省级教育行政部门加强对基地的督促检查，推动更多中小学校探索开展人工智能教育。新技术、师资配备 、